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新世纪2014级六班,我可爱的家!

让我们携起手来,快乐成长!

 
 
 

日志

 
 

2015.3.3  

2015-03-03 16:07:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文:

1.      课堂作业:完成A 描红写字书上识字一的内容(课堂未完成的回家继续完成)

2.      预习识字2家长签字


数学:

1、口算30个,签字

2、课堂作业:同步改错+P3页(课堂没完成的继续完成)

3、课堂作业:书P4-5剩下的题(课堂没完成的同学补上)。

分层:

熟练说十几减9的计算方法(3种)详见班级邮箱(数一数这个方法略,重点掌握想加算减法、连减法、破十法)


英语:听录音指读M1U1家长签字


其他:

1.背古诗P22

2.在数学同步、语文同步的封面上写上名字,便于同学们下发,不用翻里面。可参考下图

2015.3.3 - qdxsjxx201406 - 新世纪2014级六班,我可爱的家!2015.3.3 - qdxsjxx201406 - 新世纪2014级六班,我可爱的家!

 

 3.做识字2的词语卡片。每张词语卡片大约10cm*20cm,共12张。2015.3.3 - qdxsjxx201406 - 新世纪2014级六班,我可爱的家!

2015.3.3 - qdxsjxx201406 - 新世纪2014级六班,我可爱的家!

 4.下周一带美术本,本周完成本子上的美术作业。

5.读《课外阅读》,做好读书记录,可学生自己记录,也可家长帮助记录,月末检查读书记录。一个月内读完本书,平均每天读6·7页

  读书要求:大声朗读,不添字,不丢字,读通顺。

日期

读书页码

学生姓名(或家长签字)

2015.3.3

P1-6

 

 

 

 

 

 

 




友情提示:
1.明天是周三,阳光班开课。
2. 3月25日轮到我们班的晨曲活动,有乐器才艺的同学可利用早自习时间在学校的大厅进行展示。钢琴学校提供,其它乐器需要学生自带。有兴趣进行才艺展示的同学可提前练习。
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